رییس مركز پژوهشهای مجلس مطرح كرد؛
انتقاد از عدم افزایش سهم تحقیق و توسعه از تولید ناخالص داخلی
به گزارش ساخت اپل آی دی، رئیس مرکز پژوهش های مجلس اظهار داشت: برمبنای اسناد بالادستی باید 4 درصد از تولید ناخالص داخلی به تحقیق و توسعه اختصاص پیدا کند، این رقم هیچ گاه به 1 درصد هم نرسیده است.
به گزارش ساخت اپل آی دی به نقل از وزارت علوم، بابک نگاهداری امروز (یکشنبه) در سی و ششمین نشست مدیران ارتباط با جامعه و صنعت دانشگاه ها اظهار داشت: ارتباط دانشگاه و صنعت از سال ۱۹۵۰ عنوان شد و ۶ دوره تحولی را طی کرده است. وی در این جلسه در مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی این دوره ها را برشمرد و اظهار داشت: در دوره اول فعالیت ها متکی به کارهای درون دانشگاه بود، دوره دوم الگوی کشش بازار بود و نقش بازار موثرتر شد، دوره سوم الگوی تعاملی و تلفیقی بین رانش علم و کشش بازار بود، الگوی چهارم الگوی موازی و یکپارچه است که به نظام ملی نوآوری منجر گردید، الگوی پنجم شبکه نوآوری است و به مفهوم حفظ انسجام در نظام ملی نوآوری و در کنار آن توجه به طرفیت های ارتباطی است و آخرین الگو، الگوی نوآوری باز است که برای توسعه فناوری ها بر استفاده از ایده های خارج از سازمان در کنار ایده های داخلی تاکید دارد.
نگاهداری اضافه کرد: در مرکز پژوهش های مجلس در کنار توجه به تحقیق و توسعه روی مدل نوآوری باز هم تمرکز داریم، در همین راستا مرکز نوآوری و خانه خلاق قوه مقننه را راه اندازی کردیم و نقش خودرا به عنوان لولای نظام نوآوری تا حد توان انجام دادیم. در این مرکز بیش از ۵۰ رویداد نوآورانه برگزار شده است؛ مانند پارلمان دانشجویی و نزدیک به ۳ هزار نفر از نخبگان فعال در این رویدادها شرکت کرده اند.
وی رویکرد دوم را در قالب نوآوری باز توجه به پژوهشگران خارج از کشور و ایجاد ۲۰ اندیشکده در ۲۰ استان کشور اعلام نمود و اظهار داشت: بیش از ۵۰۰ نفر از اندیشمندان و پژوهشگران در این اندیشکده ها سازمان دهی شده اند تا از ظرفیتهای بیرونی حداکثر استفاده بشود. رییس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی با اشاره به مشکلات در ارتباط دانشگاه و صنعت به تشکیل پارک های علم و فناوری و مراکز و صندوق های نواوری و شکوفایی اشاره کرد: وقتی آمار را مرور می نماییم، می بینیم هنوز با وضع مطلوب فاصله داریم. در تولید مقالات علمی به رتبه های ۱۵ و ۱۷ رسیده ایم ولی در شاخص ارتباط صنعت و دانشگاه در سال ۲۰۲۲ رتبه ۱۲۲ را داریم یا نسبت پژوهش های تقاضامحور به کل پژوهش های دانشگاه ها کمتر از ۲ درصد است. بدین سبب هنوز در مشارکت بخش صنعت و انجام پژوهش های تقاضامحور با نقطه مطلوب و نیاز جامعه و صنعت فاصله دارد.
وی به سبب این امر پرداخت و اظهار داشت: ارتباط صنعت و دانشگاه در چند سطح باید تحلیل شود، مولفه اصلی پیشران حکمرانی تا سال ۲۰۵۰ حتما علم و فناوری و نهاد رهبر و راهبر نهاد علم است. نگاهداری افزود: غایت نظام اسلامی تعلیم و تربیت انسان های متعالی است و نه توسعه اقتصادی، بدین سبب تحولات جهانی با رویکرد های حکمرانی در نظام اسلامی همخوان شده است و حتی حکمرانی هم باید دانش بنیان شود و برای ما الزام است.
رییس مرکز پژوهش های مجلس با طرح این سوال که چرا با سرعتی که می خواهیم حکمرانی برمبنای علم و فناوری شکل نمی گیرد؟ اظهار داشت: ارتباط با صنعت و دانشگاه در سطح حکمرانی شکل می گیرد، نظام صنعتی باید در کلان رویکرد حکمرانی با نظام کلان اقتصادی هماهنگ و همسان شود. در سطح میانی حکمرانی به دو نهاد صنعت و دانشگاه مرتبط و به نهادسازی هایی در این ارتباط نیاز است. همین طور مشکلات دیگری وجود دارد؛ مالکیت فکری و معنوی جایگاه لازم خودرا نیافته و برای بازار یابی تولیدات فناوری دانشگاه ها هم مشکل داریم، تامین ریسک پژوهش مشکل دارد که دلیل آن نداشتن متولی مشخص است و کنشگران دانشگاه و صنعت مهارت لازم را برای حل این مشکلات را ندارند که باید برای آموزش آیت بخش اقدام نماییم.
نگاهداری بخش دیگر موانع را کمبود اعتبارات دانشگاه و بخش فناوری دانست و اظهار داشت: با آنکه برمبنای اسناد بالادستی باید ۴ درصد از تولید ناخالص داخلی به تحقیق و توسعه اختصاص پیدا کند، این رقم هیچ گاه به ۱ درصد هم نرسیده است. ولی چرا با وجود تاکیدات رهبری و اسناد بالادستی محقق نشده است؟ قسمتی از این امر به نگاه مسئولان در سازمان های مختلف برمی گردد که بودجه نظام علم و فناوری را هزینه می ببینند و نه سرمایه گذاری.
رئیس مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی در آخر اظهار داشت: رویکرد دانش بنیان به عنوان رویکرد غالب در سازمان های مختلف و پشتیبان شکل نگرفته است. قسمتی از اشکال هم به دانشگاهیان برمی گردد، که نظام اداری کشور حل مشکلات خودرا از نظام دانشگاهی نمی خواهد؟ هر دو طرف باید استانداردهای کاری یکدیگر را رعایت نمایند تا این ارتباط بهتر شکل بگیرد.
منبع: ساخت اپل آی دی
این مطلب را می پسندید؟
(1)
(0)
تازه ترین مطالب مرتبط
نظرات بینندگان در مورد این مطلب